1、教学目标:知识与技能目标:学生掌握2、5的倍数的特征并能够掌握判断方法。
2、过程与方法目标:通过自主探究,讨论等方法,会判断一个数是不是2、5的倍数。
3、情感态度与价值观目标:通过学习,增强学习数学的兴趣,养成勤于思考的学习习惯, 逐步养成类推能力及主动获取知识的能力。
4、教学重难点:掌握2、5的倍数的特征及奇数、偶数的概念。掌握既是2的倍数,又是5的倍数的特征。
5、教学方法:讲授法,自主探究法,小组讨论法。
6、教学过程:新课导入、新课教学、巩固提升、小结作业。
7、板书:2、5的倍数的特征;2和5的倍数特征;奇数和偶数。
关键词: 年级 数学 教案 内容