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小学的教学设计题怎么做

更新时间:2020-07-04 00:00:00

1、深入了解学生,找准教学的起点,充分考虑学生的生活和学习背景,并不时地从孩子的视角去看教材,思考问题,猜测他们可能会有哪些困难,会提出哪些问题;

2、客观分析教学内容,领悟并用活教材,要细致研究知识间的种种联系,把握知识的贯通和延伸;

3、正确处理课程标准、教材和学生水平的关系,准确定位教学目标。

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