1、仔细阅读每句话或每组句子,理解它们的主要内容;
2、综合各句的意思,想想这些话主要说的是什么内容;
3、想想全段的内容按什么顺序排列好,即找出排列顺序的依据,如,是按事情发展顺序,还是时间顺序,或方位,还是“总分”等;
4、按确定的排列依据排列顺序;
5、按排好的顺序仔细读两遍,看排得对不对,如发现有的句子排得位置不对,就进行调整,直到这段话排得通顺连贯为止。
关键词: 年级 词语 排序 怎么
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2024-11-05